Батькам

         

                                Батьківський катехізис

                            (Закони добре організованого виховання школярів)

1. Пам’ятайте, що навчання — один з найвибагливіших видів праці, а ро­зумові сили і можливості дітей неоднакові.
2. Не треба вимагати від учня неможливого. Під час навчання важливо визначити, на що здатна дитина даної миті та як розвинути її розумові здібності.
3. Навчання не сприяє розвиткові учня, якщо супроводжується механіч­ним повторенням, зубрінням, а не вимагає напруження розумових сил, пізнавальної активності, думки і дії.
4. Найпростіший метод виховання, який не потребує ані часу, ані розу­му,— покарати дитину, а відтак озлобити чи навіть зламати її.
5. Уникайте надмірного опікування, викриків, примусу й наказових ін­тонацій. Все це зумовлює протидію з боку дитини, спричиняє психіч­ні травми, вбиває в ній бажання й цікавість до навчання.
6. Розвивайте інтелектуальні прагнення, ініціативу та самостійність ди­тини як під час навчання, так і в позаурочних справах.
7. Пам’ятайте, що, згідно з науково обґрунтованими нормами, учням на виконання домашніх завдань дається:
   1. до 1 год. (1 клас);
   2. до 1,5 год. (2 клас);
   3. до 2 год. (3—4 класи);
   4. до 2,5 год. (5-6 класи);
   5. 3 год. (7 клас);
   6. 4 год. (8 клас).
8. Привчайте дітей користуватись годинником і не дозволяйте їм про­сиджувати за домашніми завданнями понад норму встановленого тер­міну. Це тільки шкодить їхньому здоров’ю й погано позначається на розумовому розвитку. На вихідні й святкові дні завдання задавати не варто.
9. Не змушуйте учня писати спершу в чернетці, а потім переписувати в зошит виконані завдання. Це призводить до перевтоми дитини і не­гативного ставлення до навчання.
10. Не хвилюйтесь, якщо ваша дитина одержить за виконану роботу не таку оцінку, якої б вам хотілось. По-перше, оцінка має виховне зна­чення, по-друге, це не остання робота й не остання оцінка.
11. Дайте дитині можливість самостійно пізнати радість успіху в навчан­ні, визначити індивідуальну стежку розумової праці.
12. Перевіряйте домашні завдання, виконанні дітьми, особливо на пер­шому етапі навчання. Але вашими оцінками мають бути: «задоволе­ний», «не задоволений». Можна додати слово «дуже». Будьте певні: завтра дитина буде працювати старанніше, аби побачити ваше задо­волення.
13. Здоров’я дитини — «крихка кришталева кулька», і тримають її три атланти: спадковість, спосіб життя і середовище. Організуйте пра­вильний розпорядок життя дитини: харчування, навчання й відпо­чинок.
14. Організовуючи різні ігри та види навчальної діяльності, не забувай­те про фізичний стан дітей, особливо розвиток м’язів пальців і кистей рук. Від цього залежить почерк дитини, якість малювання, креслен­ня, гри на музикальному’інструменті.
15. 13. Обов’язково помічайте навіть незначні успіхи дітей, спонукайте їх до сумлінного навчання і гарної поведінки. Використовуйте для цього підбадьорюючі слова, поцілунки, різні види морального й матеріаль­ного заохочення.
16. 14. Батько і мати — найкращі вихователі, і тому вони мають впливи на поведінку своїх дітей навіть тоді, коли їх немає вдома. Пам’ятайте, що дитина — дзеркало життя своїх батьків. Як у краплині води відби­вається сонце, так само і в дітях відбивається моральна чистота батька й матері. Майбутнє належить тільки дітям. Робіть все, щоб дитинство і майбутнє ваших дітей були прекрасними. Любові та взаєморозумін­ня, успіхів і щастя вашим дітям!    
    

                     

















                60 милих витівок, що зроблять вашу дитину щасливою

   Як швидко пролітає дитинство! Ми непомітно виростаємо з коротких штанців, іграшки ламаються, а улюблені книжки жовтіють і рвуться. У пам’яті лишаються яскраві миттєвості, бурхливі емоції та незабутні враження.  Щоб спогади про  дитинство вашої малечі були щасливими, намагайтеся, щоб її життя склалося лише з позитивних моментів.

Що треба зробити разом із дитиною, щоб спогади про дитинство були щасливими:

 

1. Пускати сонячних зайчиків.
2. Спостерігати як проростає насіння.
3. Разом скотитися з високої крижаної гірки.
4. Вирізати щелепи з апельсинових скоринок.
5. Дивитися на зірки.
6. Заштриховувати монетки, заховані під папером.
7. Трясти олівець, щоб здавалося, що він став гнучким.
8. Приготувати смажений цукор у ложці.
9. Вирізати гірлянду паперових чоловічків.
10. Показувати театр тіней.
11. Пускати жабки на воді.
12. Малювати мультфільм на полях зошита.
13. Влаштувати житло в коробці від холодильника.
14. Зробити виверження вулкану з лимонної кислоти і соди.
15. Показати фокус з наелектризованими паперовими фігурками та повітряними кульками.
16. Зробити “бризкалки” з пляшок і влаштувати бій.
17. Трясти гілку дерева, коли дитина стоїть під нею і влаштовувати листопад (снігопад, дощик).
18. Спостерігати схід і захід сонця.
19. Дивитися на хмари та придумувати, на що вони схожі.
20. Зробити флюгер і пастку для вітру.
21. Світити в темряві ліхтариком.
22. Робити восьминогів із кульбаб і лялечок із шипшини.
23. Ходити на рибалку.
24. Залишати відбитки тіла на снігу. Робити снігового янгола.
25. Годувати птахів.
26. Майструвати дім із меблів.
27. Сидіти біля вогнища та смажити хліб на гілочці.
28. Запускати повітряного змія.
29. Вертіти, крутити, піднімати дитину за руки.
30. Побудувати замок із піску, заритися в пісок, вирити глибокий колодязь, щоб дістати до води.
31. Сидіти в темряві при свічках.
32. Робити чортиків з намиленого волосся.
33.  Повторювати одне слово багато разів, щоб воно перетворилося на інше.
34.  Дивуватися своїй гігантській тіні та грати з тінями в квача.
35.  ​​Стрибнути в калюжу.
36.  Робити записи молоком.
37. Влаштувати бурю в склянці води.
38.  Закопати скарб у тарілці з кашею.
39. Зробити носики з насіння клена, ордени з будяків, сережки з черешень.
40. Дути на пушинку.
41. Залишити травинку в мурашнику і потім спробувати мурашину кислоту.
42. Їсти заячу капусту, смоктати смолу, злизувати березовий сік і кленовий сироп, жувати травинки.
43. Видавлювати формочками печиво.
44. Співати хором.
45. Полагодити улюблену іграшку.
46. Пускати мильні бульбашки.
47. Прикрашати ялинку.
48. Свистіти через стручок акації.
49. Змайструвати ляльковий будиночок.
50. Залізти на дерево.
51. Грати в привидів.
52. Придумувати маскарадні костюми.
53. Говорити про мрії.
54. Стукати в саморобний барабан.
55. Випустити в небо повітряну кулю.
56. Дивитися на світ через кольорові скельця.
57. Малювати на запітнілому склі.
58. Стрибати в купи осіннього листя.
59. Почати обід з десерту.
60. Одягти на дитину свій одяг.                                                        Насолоджуйтеся і радійте разом! Саме дитячі спогади –  джерело сильних позитивних емоцій. До того ж вони є гарантією успішного майбутнього життя. Не забувайте, що ваш стиль стосунків одне з одним в майбутньому перейде до таких же стосунків і з онуками.

                             

          10 цікавих фактів про книгу та читання 

 

• Якщо ви прочитали книгу з 300 сторінок – ваші очі подолали дистанцію в 1 км.
• Книги про позіхання викликають у вас позіхання.
• 68% всіх книг купують жінки.
• При читанні очі людини дивляться в різні сторони.
• Наполеон читав з швидкістю 2000 слів за хвилину.
• У наш час найактивніші покупці книг – люди старше 45 років.
• Вважається, що багато читачів втрачають інтерес до книги вже на вісімнадцятій сторінці.
• Найдавнішою на Землі книгою вважається папірус Прісса, створений у 3350 році до нашої ери. Цю популярну за своїм змістом книгу знайшли в піраміді міста Фіви. Автор скаржиться на невиховану і порочну молодь. П’ять тисячоліть минуло – а нічого не змінилося.
• Якщо б ви захотіли вмістити в сумці географічний атлас, що зберігається сьогодні в Британському музеї, у вас би точно нічого не вийшло – вага атласу становить 320 кілограмів. В той же час найменші книги в світі (а їх є дванадцять) змогли б вміститися в одній столовій ложці! Серед них є словник англійської мови на 12 тисяч слів , Коран і Конституція Франції .
• Цілком Біблія видана 366-ма мовами світу. Окремі її частини переведені на 2212 мов. Біблія є самою читаною книгою. Друге місце займає цитатник Мао Цзедуна, а на третьому – «Володар кілець» Джона Толкієна.

                                 Мамы, папы, бабушки и дедушки!

Помните, что лучшим советчиком в воспитании детей является книга. Власть ее огромна. Книга — это знания, хорошие мысли, помощь в труде и учебе, отдых.

Мало иметь хорошую книгу, надо научить детей пользоваться ею.
Помните, что пользу приносит только разумное, хорошо организованное чтение.  

                      Советы родителям о чтении в семье.    Чаще посещайте библиотеку сами, чтобы вместе с профессионалами подумать о чтении ваших детей, поговорить о лучших детских книгах, получить информацию о новых поступлениях. Познакомьтесь с литературой по вопросам детского чтения. Читайте вместе вслух. Помните, что дети любят перечитывать книги. Не стоит протестовать против этого. Воспитывайте у ребенка культуру общения с книгой: знакомьте его с правилами бережного отношения к книге, при необходимости организуйте мелкий ремонт; прививайте детям навыки работы с книгой.    Не ограничивайтесь общением только в своей семье, чаще посещайте вместе с детьми библиотеку. Активно участвуйте в библиотечных, клубных, школьных мероприятиях.
Специалисты библиотеки окажут квалифицированную помощь в подборке литературы, которая поможет в воспитании Ваших детей.

                Десять причин читать сказки для детей
В последе время чтение книг становится все менее распространенным явлением. О традиции читать сказки для детей вслух не нужно забывать. Вместо музыкальных записей стоит выбрать обычные печатные издания. Каковы причины того, что нужно рассказывать на ночь сказки? Дело в том, что они могут стать мамиными помощниками в воспитании ребенка. При помощи того или иного сюжета дети могут узнать что-то новое, научатся жить правильно, избавятся от своих страхов. Какие книжки стоит покупать? Отдавать предпочтение слишком дорогим изданиям не стоит. Чтобы прочитать книгу, необязательно выбирать новые обложки. При ее выборе нужно обращать внимание на переплет в одном случае: толстая обложка дольше прослужит. А чтобы ребенок внимательно слушал, важны яркие картинки.

                                Порядок в доме и уме
Первая причина читать сказки для детей - в том, что чтение вслух поможет упорядочить мир ребенка. Малыш начнет лучше понимать, что такое добро, зло и где грань между ними. Пусть для мам ситуации, описанные в книге, кажутся надуманными. Для ребенка не имеет значение, является ли рассказ выдумкой или былью. Главное, чтобы сказка была насыщена событиями. Сказки – прекрасная альтернатива телевизору. Согласно утверждению детских психологов, современные дети стали более агрессивными. Причина тому - длительное просиживание перед экраном телевизора. Если сказки способны развить в ребенке положительные качества, то экран развивает только апатию и жестокость.

                                    Хорошие манеры
Человек не рождается с хорошими манерами. Их нужно развить в ребенке. Для этого следует читать сказки для детей. Детям и взрослым свойственно ассоциировать себя со сказочными героями. Персонажи подают пример ребенку, что следует делать, а что не следует. Дети не очень любят сказки молодости мам и пап. Лучше всего выбирать современные сказки и сюжеты с такими знакомыми героями как Гарри Поттер, Питер Пен, капитан Джек Воробей. Сказка «Гражданин, гражданка и маленькая обезьянка» Кима Фукса Окесона поднимает вопрос о нестандартных детях. В одной семье с нетерпением ждали ребенка, но вместо него на свет появилась обезьянка. Родителям предоставляет возможность поменять малыша. Но они понимают, что нестандартные дети самые дорогие.

                                              Учат мам
Правильные книжки желательно читать вместе с ребенком. Читать сказки для детей полезно не только детям, но и родителям. Многие волшебные истории учат мам и пап общаться со своим ребенком, воспитывать его. Сказка «Лягушонок» Якоба Мартина Стрида рассказывает о хулиганах. Размеренная жизнь пары лягушек заканчивается с появлением капризного малыша. Шалуна постоянно ругают за то, что он моет книги с мылом, засовывает телефон в духовку. Постоянные ссоры и нравоучения приводят к тому, что лягушонок решает сбежать из дома. Найдя ребенка, родители решают принять все его недостатки.

                              Поднимают настроение
Сказки способны помочь ребенку в трудные моменты, поднять настроение и утешить. Забавные истории стоит брать с собой, например, при посещении зубного врача. Большие перемены в жизни ребенка легче пережить, если рядом с ним сказка. Сказки будут незаменимы, если ребенок первый раз идет в детский сад или школу. Потрясением для малыша может стать переезд в другой город. Во многих современных семьях ребенок воспитывается перед экраном телевизора или компьютерного монитора. В результате у него развивается зрительная память, а вот информация на слух начинает восприниматься хуже. Возникают сложности в обучении, при восприятии информации от учителя, в общении со сверстниками.

                              Избавляют от страхов
Дети, так же как и взрослые, думают и боятся смерти. Фильмы ужасов только вселяют в ребенка страх. Жанр хоррор создавался специально для того чтобы держать человека в напряжении. Но детская психика окончательно не сформировалась, и ужастики могут быть опасными для ребенка. Побороть страх смерти поможет книга Кима Фупса Окесона «Как дедушка стал привидением». Мальчик Эсбен говорит, что видит привидение своего дедушки. Ему никто не верит. В ночных беседах ребенок вспоминает лучшие моменты жизни, и разговоры с дедом объясняют ребенку, что горе помогает пережить только добрая память о близких людях.

                       Развивают воображение
Сказку вовсе не обязательно читать полностью. Середину или заключение можно оставить на потом, чтобы ребенок сам придумал продолжение. Тем самым развивается воображение, и малыш учится высказывать свои мысли вслух. Закрыв книгу на середине, можно побороть в ребенке страх говорить о своих мыслях. Таким образом, можно привить ребенку желание выступать на публике. Если читать сказки вслух, то можно развить в ребенке любовь к чтению и к литературе. Малышам нравятся даже не столько книги, сколько сама атмосфера чтения. Ребенку нужно внимание. Чтение вслух в полной мере обеспечивает его.

                    Улучшают мозговую деятельность

В результате чтения вслух в мозгу образуются миллионы соединений нейронов. Тем самым улучшается мозговая деятельность. Чтение вслух рекомендуется детям с замедленным умственным развитием. Ребенок пополняет свой словарный запас, учится правильно составлять предложения. Чем раньше родители познакомят ребенка с книгой и чтением вслух, тем сильнее он полюбит книгу. Перед сном лучше остановиться на сказках со спокойным сюжетом. Помимо чтения можно играть в сказки. Разыгрывание сцен из любимых сказок поможет ребенку побороть стеснительность. Действие можно разыгрывать не на сцене, а на доске для рисования.

                        Избавляют от капризов
Капризным ребенок становится либо в возрасте 3–4 лет, либо из-за неправильного воспитания. Сказки помогут справиться с самыми капризными детьми. Как выработать у школьника послушание? Можно сказать ему, что после двух страниц классики в день разрешается играть в видеоигры. Это вовсе не ультиматум, а компромиссное решение. Не нужно бояться ставить условия. У ребенка должны вырабатываться определенные границы поведения, иначе он станет распущенным. Собранность, дисциплинированность и спокойствие – это качества, которые вырабатываются у ребенка мамиными условиями.

                             Для матерей-одиночек
Сказки могут стать отличными помощниками родителям-одиночкам в воспитании своего ребенка. Ребенок, который растет без отца, не должен чувствовать себя лишенным чего-то, обездоленным. Читать сказки вместе с дочерью или сыном - значит, показывать свою любовь. Дети, которые воспитываются матерями одиночками, могут вырасти жадными и жестокими. Поэтому очень важно стараться проводить больше времени с малышом, читать ему вслух. Некоторые мамы полагают, что на мальчике отсутствие отца сказывается больше, чем на поведении девочки. Еще Фрейд подмечал крепкую эмоциональную связь девочки и папы. Если дочка растет без папы, то у нее может сформироваться неправильное представление о мужчинах.

                             Лечат от гиперактивности
Мнения ученых относительно того, является ли чрезмерная подвижность ребенка болезнью или уникальностью, расходятся. Но сказки – это лекарство от всех болезней. Сказка помогает нормальным и особенным детям, у которых свои проблемы. Мнение, что гиперактивность в подростковом возрасте превратится в дар, - всего лишь заблуждение. Неуемную энергию ребенка нужно сдерживать. Ее следует направлять в нужное русло. Прекрасный вариант – читать книги. У детей с повышенной двигательной активностью рассеяно внимание. Ребенок часто отвлекается, не может сосредоточиться на чем-то конкретном. Тесный контакт со взрослым при чтении книги вслух станет средством коррекции поведения ребенка.